抗击疫情文字内容一年级（抗击疫情文字内容一年级简短）

一年级小朋友眼中的世界

在这个不平凡的时期，新冠疫情像一场突如其来的风暴，席卷了全球，也深深影响了每一个家庭、每一个人，对于一年级的小朋友来说，他们或许还不能完全理解“疫情”这个词背后的沉重与复杂，但他们的生活却因这场疫情发生了许多变化，让我们通过一年级小朋友的文字和视角，来感受这场抗击疫情中的温暖与希望。

一、不一样的开学日

“妈妈，为什么我不能去幼儿园？”小明眨着好奇的大眼睛问妈妈。

“因为有一种叫新冠病毒的坏东西，它会让很多人生病，我们要在家里保护自己，等它走了再去幼儿园。”妈妈温柔地解释。

“那我会不会生病呢？”小明的眼里闪过一丝担忧。

“只要你乖乖听妈妈的话，戴口罩、勤洗手、不摸脸，就不会生病。”妈妈笑着安慰他。

就这样，小明的开学日被推迟了，但他学会了什么是“线上学习”，每天坐在电脑前，听老师讲故事、画画、做手工，虽然看不到同学们的笑脸，但他学会了坚强和耐心。

二、勇敢的“大白”

“爸爸，你每天都要出去吗？”小红指着爸爸身上的白色防护服问。

“是的，宝贝，爸爸是医生，要去帮助那些生病的人。”爸爸蹲下身子，温柔地解释。

“那你会不会也被病毒抓住呢？”小红的声音里带着一丝哭腔。

“不会的，因为爸爸有‘铠甲’——这身防护服和口罩，还有很多像爸爸一样的叔叔阿姨在努力打败病毒。”爸爸笑着安慰她。

每次爸爸出门，小红都会站在门口，挥舞着小手说：“爸爸加油！打败病毒！”她的眼里充满了对爸爸的崇拜和骄傲。

三、小小的“志愿者”

“妈妈，我可以帮你们送东西吗？”小强看着妈妈忙碌地打包物资问。

“当然可以，宝贝，你长大了，可以帮妈妈一起送爱心包裹给需要的人。”妈妈欣慰地笑了。

小强成了小区里的“小小志愿者”，他拿着装满口罩、消毒液和零食的包裹，一家一家地送，虽然累得满头大汗，但他心里美滋滋的，因为他觉得自己也在为抗击疫情做贡献。

四、温暖的“隔离日记”

“今天是我隔离的第三天……”小丽在日记本上认真地写着，她虽然不能和朋友们出去玩，但发现了许多有趣的事情：观察窗外的鸟、画彩虹、做手工……她还学会了做简单的家务活：洗碗、扫地、整理玩具，每做完一件事，她都会在日记本上画一颗星星作为奖励，她说：“虽然我不能出门，但我觉得自己变得更厉害了！”

五、爱的“云聚会”

虽然不能见面，但小朋友们的友谊并没有因此减弱，他们通过视频聊天、分享故事和画作来保持联系，在“云聚会”上，他们一起唱歌、跳舞、玩游戏……笑声和欢乐充满了整个屏幕，他们约定等疫情结束后要一起去看电影、吃冰淇淋、放风筝……这些美好的期待让他们更加珍惜彼此的友谊。

六、感恩的心

在抗击疫情的日子里，小朋友们也学会了感恩，他们感谢那些穿着厚厚防护服的医护人员；感谢那些每天为他们送菜送药的志愿者；感谢那些默默守护他们的父母和老师……他们用稚嫩的小手制作了一张张感恩卡或一幅幅画作来表达自己的感激之情，这些简单而真挚的表达让大人们感动不已。

七、希望的种子

虽然疫情给生活带来了许多不便和挑战但小朋友们却在这场特殊的经历中学会了坚强、勇敢和感恩，他们像一颗颗希望的种子在风雨中茁壮成长等待有一天绽放出最美丽的花朵来迎接更加美好的未来！

通过这次抗击疫情的经历一年级的小朋友们不仅学会了如何保护自己还学会了如何关爱他人；不仅学会了如何面对困难还学会了如何珍惜生活；不仅学会了如何等待希望还学会了如何播种希望……这些宝贵的经历和成长将伴随他们走过未来的每一个春夏秋冬！